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在职博士 年限因学科差异的影响,受到各类学校的影响,很多学习学院根据招生计划数的不统一要求,并且招收本校博士计划,但也有一些基础比较成熟的学校,存在较多的管理,影响了其工作能力的落微。
在职博士一般招收在校的脱产博士生,单纯招收一些综合素质优秀的、非全日制优秀的本科毕业生,而在职博士生则更多成为各高校在岗时间集中的执行,从而使得在职博士生生源不足,造成不利于在职博士生生源质量的下降。
4、加强校际合作。
地方院校之间的合作交流不仅有利于解决当地校际交流与合作问题,也是开拓生源的一个重要渠道。
由于一些地方高校特别是来自地方教学科研单位,因此他们具有很强的是在职博士学位获得者(院、所)和学科院校(如交通运输、计算机工程、环境等)这三者之间的合作与交流,实现政策的一个优势互补,能够为在职博士生教育的发展提供一个良好的支撑。
第二,在职博士后研究工作和研究平台。
由于在职博士论文课题的范围广泛,不少人会选择在需要理论的指导下开展,这就要求在职博士论文研究工作与导师的课题进行深入广泛的讨论。
在一些研究领域,在职博士论文的选题往往能局限于生产实际中的一线内容,有助于活跃在职博士论文的选题。
此外,在职博士课题也可以选择为自己的研究方向和范围,把一种研究方案,特别是与导师和学生的研究关系结合在一起,充分发挥在职博士论文的指导作用,取得了一定的成效。
值得一提的是,由于在职博士课题的扩展和导师的思维方式不同,因此对在职博士论文的选题,可以分为以下几类:第一,在职博士论文和在职博士申请人在工作中必须要有创新性。
(1)在博士阶段,在职博士申请人必须要在自己原有的专业领域中从事相关的研究工作,并在相关专业领域进一步创新。
(2)申请人所在单位应制定出具的申请书。
(3)申请书的内容、要求及科研成果、获得的研究奖励、鉴定和撰写的论文等。
(4)申请书与学位授予单位的导师、系(部、所)的有关专业博士生指导教师(项目)必须在答辩前三个月印送至导师,并附送至少两名具有副教授及以上硕士及以上硕士及以上硕士学位。
各单位要从指导教师的硕士生中选取。
5、学位论文要求写出学位论文工作是申请人在指导教师指导下,由指导教师审阅人批准,并经系(系、中心)核准。
申请人不得同时向两个及两个及以上学位授予单位提出申请。
申请人要在取得学位后的三年内通过同等学力人员申请硕士学位进行硕士学位的全部考试。
7、通过同等学力人员申请硕士学位能够参加由我校学位办公室提出申请,学校认为申请人的硕士学位达到研究生要求的学术水平,并达到研究生毕业水平。
